Lima 8 Nov. (ANDINA) -
El Gobierno oficializó el decreto supremo que aprueba los "Lineamientos para la gestión de la disciplina escolar en la Educación Básica".
Se trata del https://busquedas.elperuano.pe/dispositivo/EX/2572850-1" target="_blank" class="ApplyClass">Decreto Supremo Nº 021-2026-MINEDU, publicado esta noche en la Edición Extraordinaria del boletín de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano.
Suimplementación se financiará con cargo al presupuesto institucionalde los pliegos involucrados, sin demandar recursos adicionales al Tesoro Público.
El decreto supremolleva la rúbrica de la presidenta de la república, Keiko Fujimori, y del ministro de Educación, José Antonio Chang.
Las instituciones educativas públicas y privadas, a nivel nacional, en un plazo no mayor de 15 días calendario, contados a partir de la entrada en vigencia del presente decreto,anexarán o adjuntarán los lineamientos a sus reglamentos internos u otros documentos de gestión educativapara su cumplimiento en el año escolar 2026.
Para el año escolar 2027, las instituciones educativas públicas y privadas adecuarán y aprobarán sus reglamentos internos u otros documentos de gestión educativa en un plazo no mayor de 60 días calendario.
Objetivos y medidas
Los lineamientos tienen por objetivo establecer las disposiciones, criterios, procedimientos para la organización, ejecución y evaluación de las acciones necesarias y el fortalecimiento del rol del directivo, autoridad docente y auxiliar de educación para lagestión de la disciplina en las instituciones educativas de Educación Básica.Se busca así garantizar el principio de autoridad y el respeto mutuo entre los actores educativos, en el marco del derecho a la educación integral de los estudiantes y a un entorno escolar seguro para todos los actores de la comunidad educativa, promoviendo el respeto a la autoridad educativa y la corresponsabilidad familiar, en el marco del ordenamiento jurídico vigente.
Entre los lineamientos se considera que la nota de conducta será mediante evaluación numérica consignada en el informe de progreso del estudiante. La nota va de 0 a 20 e irá acompañada de una descripción cualitativa de la conductacuando esta es desaprobatoria.
Se considerará falta grave el empleo de teléfonos móviles u otros dispositivos tecnológicoso similares como relojes, lentes con cámara, tablets, smartwatch, audífonos u otros para fines ajenos al proceso educativo sin autorización del director o del docente.
De igual forma,constituirán faltas muy graves los actos de odio o apología a la violencia, de discriminación, de connotación sexual, acoso o violencia sexual, acoso escolar con afectación de la integridad y alteración violenta del orden o la paz educativa.
Entre las medidas sancionadoras figura la suspensión temporal de asistencia a la institución educativa, matrícula condicional y separación definitiva oexpulsión en caso de tres suspensiones durante el año escolar,faltas muy graves o la reiteración sistemática pese a la aplicación de medidas correctivas previas.